Secuencia didáctica en educación remota basada en metodología Steam y enfocada en los Ods con estudiantes del grado undécimo del Colegio Americano de Bucaramanga
The objective of this article is to evaluate the effect obtained after applying a didactic sequence based on the STEAM model and focused on Sustainable Development Goals (SDGs). Evaluation is done by applying the test of attitudes towards environmental issues of Fuentealba and Soto (2016) before and...
- Autores:
-
Mendoza Santos, Jhon Anderson
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/43644
- Acceso en línea:
- http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2660
- Palabra clave:
- Rights
- License
- Derechos de autor 2021 Espiral, Revista de Docencia e Investigación