El de Magistro de Santo Tomás de Aquino Como Modelo Pedagógico para la Formación Integral de los Estudiantes de la Licenciatura en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás
Este trabajo de grado analiza el modelo pedagógico de Santo Tomás de Aquino desde su obra De Magistro y su aplicabilidad en la formación integral de los estudiantes de la Licenciatura en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás. Se explora cómo el enfoque tomista promueve un aprendizaje inte...
- Autores:
-
Toro Gamba, Fray Rodolfo O.P.
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/57027
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/57027
- Palabra clave:
- Filosofía y Letras
Pedagogía-Prácticas
Santo Tomás de Aquino
Aprendizaje-Enseñanza
De Magistro
Pedagogía
Formación
Santo Tomás
Tomás de Aquino
Tomista
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- openAccess
- License
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