Saberes y prácticas en los estudios escolares afrocolombianos: un estudio comparativo entre entornos educativos

La investigación denominada “Saberes y prácticas en los estudios escolares afrocolombianos: un estudio comparativo entre entornos educativos”, se desarrolla entre los años 2013 a 2016, dentro de la línea de investigación Educación, Cultura y Sociedad perteneciente al Doctorado en Educación de la Uni...

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Autores:

Díaz Sánchez, Edisson

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/9857

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/9857

Palabra clave:

Afroamericanos
Prácticas de la enseñanza
Sistemas de enseñanza
Saberes y prácticas
Entornos educacionales
Estudios culturales
Educación formal y educación no formal

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openAccess

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