El rol de la familia y escuela como apoyo en el proceso de inclusión a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)1
La educación es un derecho fundamental y una herramienta crucial para el desarrollo integral de los niños y niñas, que les permite enfrentar de manera adecuada los retos de la vida. En ese sentido, a educación inclusiva se consolida sobre la participación de toda una comunidad educativa esto incluye...
- Autores:
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Sanabria Flórez, Leidy Johana
Amaya Rodriguez, Nancy Yurley
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/53644
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/53644
- Palabra clave:
- Family
School
Inclusion
Society
EmotionsCurricular Adaptation
Licenciatura en Educación Infantil
Enseñanza
Aprendizaje
Familia
Escuela
Inclusión
Sociedad
Emociones
Adaptación Curricular
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