Enseñanza De Matemáticas A Estudiantes De Secundaria Con Discapacidad Visual (DV)

Tradicionalmente, e incluso hoy en día, en diferentes regiones del mundo el concepto de inclusión educativa es restringido a un grupo de estudiantes con necesidades especiales, como aquellos con alguna discapacidad física y/o cognitiva. Los enfoques y respuestas son compensatorios y/o correctivos me...

Full description

Autores:

Rodríguez Leal, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/10499

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/10499

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Discapacidad visual
Docentes de aula
Discapacidad visual.

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openAccess

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