El currículo en educación física como promotor de hábitos de vida en la institución educativa Distrital Anibal Fernández de Soto

La presente investigación es de carácter cualitativo, desde la técnica de análisis documental, teniendo como objetivo general determinar cómo los componentes del currículo del área de Educación Física y otros documentos institucionales, promueven los hábitos de vida saludable en los estudiantes del...

Full description

Autores:
Real Acevedo, Julian Mauricio
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/9856
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/9856
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00358
Palabra clave:
Educación física para niños
Aptitud pedagógica
Educación sanitaria
Currículo académico
Educación física
Hábitos de vida saludable
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openAccess
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