Lectura Decolonial De La Reforma Educativa De Moreno Y Escandón
El presente artículo se pregunta por el sentido social que tuvo la reforma universitaria del criollo ilustrado Francisco Antonio Moreno y Escandón en la Nueva Granada, a partir de una lectura decolonial de sus textos, pensando los orígenes del colonialismo intelectual y su repercusión en un mundo so...
- Autores:
-
Cabrera Pinzón, Miguel Fernando
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3346
- Palabra clave:
- Reforma Educativa
Ilustración
Elite
- Rights
- openAccess
- License
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