Didáctica de la literatura infantil: el placer por la lectura y escritura en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Escuela Normal Superior De Corozal, en el municipio de Corozal –Sucre

Este trabajo de investigaciòn habla del diseños, aplicaciòn y evaluaciòn una estrategia lúdico-pedagógica-didáctica que fomente el placer por la lectura y escritura de los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal, en el municipio de Corozal-Sucre. L...

Full description

Autores:
Bohórquez Atencia, Kelly Jhoanna
Diaz Barragàn, Gisseth Daniela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/23581
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/23581
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00250
Palabra clave:
Didáctica
Pedagogía institucional
Comprensión lectora
Literatura
Lúdica
Didáctica
Escritura
Rights
openAccess
License
Atribución 2.5 Colombia