Una herramienta didáctica para la educación patrimonial desde la arquitectura. Medellín colonial, republicana y moderna.
El objetivo principal de este trabajo es elaborar una herramienta didáctica y visual, con el fin de poner en valor el patrimonio material inmueble de tres temporalidades en la historia arquitectónica de Medellín, para los estudiantes de las facultades de Arquitectura de la ciudad y la comunidad en g...
- Autores:
-
Baquero Yarce, Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/34421
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/34421
- Palabra clave:
- Heritage education
Cultural heritage
Medellin
Architecture
History
Pedagogy
Colonial Medellin
Republican Medellin
Modern Medellin
Memoria y Patrimonio
Arquitectura urbana
Patrimonio cultural
Medellín
Medellín Colonial
Medellín Republicana
Medellín Moderna
Pedagogía
Historia
Arquitectura
Patrimonio cultural
Educación patrimonial
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