Una herramienta didáctica para la educación patrimonial desde la arquitectura. Medellín colonial, republicana y moderna.

El objetivo principal de este trabajo es elaborar una herramienta didáctica y visual, con el fin de poner en valor el patrimonio material inmueble de tres temporalidades en la historia arquitectónica de Medellín, para los estudiantes de las facultades de Arquitectura de la ciudad y la comunidad en g...

Full description

Autores:
Baquero Yarce, Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/34421
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/34421
Palabra clave:
Heritage education
Cultural heritage
Medellin
Architecture
History
Pedagogy
Colonial Medellin
Republican Medellin
Modern Medellin
Memoria y Patrimonio
Arquitectura urbana
Patrimonio cultural
Medellín
Medellín Colonial
Medellín Republicana
Medellín Moderna
Pedagogía
Historia
Arquitectura
Patrimonio cultural
Educación patrimonial
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