Descripción del uso de las herramientas LMS en el aula, por parte de los docentes de la escuela de enfermería de la fundación universitaria juan n corpa: percepciones, relaciones y diseños de entornos de aprendizaje
Los recursos tecnológicos constituyen un apoyo significativo en el desarrollo de las cátedras universitarias y más en estos tiempos donde la presencialidad mediada por TIC es una necesidad. El presente estudio tuvo como objetivo identificar si existen limitantes en el uso de los recursos LMS por par...
- Autores:
-
Orozco Altamar, Mauro Stefan
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/35399
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/35399
- Palabra clave:
- Teacher training
digital skills
virtual platform
learning
Licenciatura en Informática Educativa
Educación basada en competencias
Aprendizaje activo
Formación profesorado
competencias digitales
plataforma virtual
aprendizaje
LMS
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia