Impacto en el proceso cognitivo de la atención, de un programa de actividad física Basado en exergames, en escolares entre 13 y 16 años en Bogotá.

En este estudio de tipo experimental se estudió el impacto de un programa de actividad física basado en exergames en el proceso cognitivo de la atención realizado en 18 sesiones de 1 hora durante 6 semanas de intervención desarrollado a partir de un circuito en el que se empleó el juego de Just Danc...

Full description

Autores:
Carrasco Gómez, Miguel
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/4223
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/4223
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00367
Palabra clave:
Proceso Cognitivo
Atención
Exergames
Actividad Física
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openAccess
License
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