PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

Presentamos el programa de formación de una investigación dirigida aldiseño, aplicación y evaluación de un programa de formación del profesoradodesde la perspectiva de género. Esta propuesta se fundamenta enaportaciones científicas procedentes del enfoque sociocultural, las teoríasfeministas, la inv...

Full description

Autores:

Bolaños Muñoz, Lucy Mar; Universidad Santiago de Cali

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/7418

Acceso en línea:

http://revistas.usta.edu.co/index.php/magistro/article/view/596
http://hdl.handle.net/11634/7418

Palabra clave:

Educación; Currículo; Género
Formación del profesorado; perspectiva de género; relación género-poder; programa de formación;

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2