Implementación de la Huerta Escolar Como Estrategia Didáctica y Compilación de Saberes Ancestrales de la Comunidad Educativa de la Institución el Cairo
El presente artículo explora el impacto de la implementación de una huerta escolar en la Institución El Cairo, centrado en tres áreas clave: transmisión de saberes ancestrales, fortalecimiento de la identidad cultural y mejora del aprendizaje significativo. Utilizando un enfoque cualitativo basado e...
- Autores:
-
Hernández Pabón, Benito
Cadena Corrales, Dagoberto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/58217
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/58217
- Palabra clave:
- Crops
Rural Development
Environmental education
Ancestral knowledge
Environmental sustainability.
School Garden
Biología
Institución Educativa -- Alumnos
Prácticas Agrícolas
Cultivos
desarrollo rural
Educación ambiental
Huerta Escolar,
Saberes Ancestrales,
sostenibilidad ambiental
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
