Gestión estratégica para el mejoramiento del desempeño en las pruebas saber aplicadas a estudiantes de tercero en la institución educativa El Carmen de El Paso, Cesar-Colombia

El presente estudio tuvo como objetivo general elaborar una propuesta de gestión estratégica que permita el mejoramiento del desempeño en las pruebas Saber aplicadas a los estudiantes de básica, específicamente en el grado tercero de la institución educativa el Carmen. El soporte teórico se basó en...

Full description

Autores:
Maestre Escorcia, Dolmeris Rosio
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/45847
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/45847
Palabra clave:
Strategic Management
Pedagogical Performance
Knowledge Tests
Competencies
Quality
Academic Performance
Educación
Análisis de Datos
Pedagogía
Gestión Estratégica
Desempeño Pedagógico
Pruebas Saber
Competencias
Calidad
Rendimiento Académico
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