Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños y niñas del grado segundo del Colegio Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús - Sede Antonia Santos de Chiquinquirá

Este working paper sistematiza el proceso investigativo que permitió identificar las dificultades en el proceso de comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado del Colegio Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús - Sede Antonia Santos, el cual se vio reflejado en los resultados de apren...

Full description

Autores:

Quintero Martínez, Azaris de Jesús
Ortegón Rodriguez, Angie Paola
López Pérez, Lina María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/53541

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/53541

Palabra clave:

Reading comprehension
playful strategies
childhood education
educational environment
Licenciatura en Educación Infantil
Aprendizaje
Formación
Comprensión lectora
Estrategias Lúdicas
Educación Infantil
Ámbito Educativo

Rights

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