Las representaciones sociales de las prácticas pedagógicas de los docentes de ciencias sociales en la media vocacional en el colegio Nuestra Señora de Fátima, Cartagena

Teniendo en cuenta que la práctica pedagógica es la parte constitutiva del desarrollo profesional docente, es pertinente darle un una re-significación y una valoración propia a dicha labor, tan importante e indispensable en la sociedad y en la transformación de los sujetos que la conforman. Para cum...