La praxiología motriz como contenido de la formación docente en educación física

En este texto, se presenta el análisis de una experiencia de formación docentellevada a cabo en la Universidad Nacional de La Plata, a partir de un seminarioen el que se profundizó sobre la praxiología motriz en tanto temáticaepistemológica de interés en la formacion de docentes en el área. El eje c...

Full description

Autores:

Saraví, Jorge Ricardo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/39989

Acceso en línea:

https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/2296
http://hdl.handle.net/11634/39989

Palabra clave:

Praxiología motriz
formación docente
comunicación motriz
sociomotricidad

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License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2