Strengthening the reading process in kindergarten children: A classroom experience

This article describes the results obtained with the implementation of a pedagogical strategy to strengthen the reading process in kindergarten children of the “Promoción Social del Norte” Institute of Bucaramanga, through the implementation of a strategy based on the principles of the Doman method....

Full description

Autores:

Pinzón Barrero, Norma Constanza

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/35999

Acceso en línea:

http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2504
http://hdl.handle.net/11634/35999

Palabra clave:

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