El papel de la interactividad para enriquecer los procesos de enseñanza de la literatura en estudiantes de grado 9º: una estrategia pedagógica en el aula

La educación del período histórico actual, primeros años del siglo XXI, muestra que, adicional a su misión como promotora del cambio tiene el compromiso de proponer y propender por el desarrollo de nuevas alternativas para el aprendizaje generando opciones en las que el conocimiento se brinde de for...

Full description

Autores:
Rodríguez Ladino, Ángela Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/19656
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/19656
Palabra clave:
Educación
Pedagogía
Técnicas de enseñanza
Interactividad
Literatura
Didáctica
Lúdica
Ambiente de aprendizaje
Lengua Castellana
Rights
openAccess
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