Acceso a la educación superior como un medio de reivindicación social: cupos especiales e igualdad

En el presente artículo se analiza la línea jurisprudencial de la Corte Constitucional referida a la regulación de cupos especiales para el ingreso a los programas académicos de las Universidades públicas en Colombia, pensados para aspirantes provenientes de grupos sociales secularmente marginados,...

Full description

Autores:
Castro Flórez, Dairo Efraín
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/19594
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/19594
Palabra clave:
Equality
Academic merit
Special quotas
Universities
Education access
Educación superior
Reivindicación
Matrícula en educación
Derecho a la educación
Universidades
Igualdad en la educación
Igualdad
Mérito académico
Cupos especiales
Universidades
Acceso a la educación
Rights
openAccess
License
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