Salud mental en estudiantes universitarios: análisis secundario de diálogos Socráticos y pensamiento crítico

From the initial approaches of Dr. Nora Londoño on the prevalence of symptoms of anxiety and depression in university students, 23 Socratic dialogues were carried out, where students made descriptions of the problems they were experiencing, by means of questions that they themselves constructed and...

Full description

Autores:
Acevedo Duque, Juan Pablo
Zuluaga Rodríguez, Daniel Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/7877
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/7877
Palabra clave:
Factor protector
Factor de riesgo
Rendimiento académico
Deserción estudiantil
Diálogo socrático
Pensamiento crítico
Mental health
Protective Factor
Risk factor
Anxiety
Depression
Academic performance
Student desertion
Socratic dialogue
Critical thinking
Salud mental
Ansiedad
Depresión
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