Sujeto, pedagogía e investigación en los doctorados en educación en Colombia: una aproximación diagnóstica

El propósito central de este libro es caracterizar las tendencias de las prácticas de formación doctoral en educación en Colombia en los últimos diez años (2000-2010) mediante el estudio parcial de su producción documental, en respuesta a tres campos de problematización identificados a partir de la...

Full description

Autores:

Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Peña, Adelina
Saldaña Duque, Reina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4770

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/4770

Palabra clave:

Educación superior – Colombia
Estudios de posgrado – Colombia
Calidad de la educación superior – Colombia
Educación superior – Investigaciones – Colombia
Profesores universitarios – Colombia
Universidad de San Buenaventura – Estudios de posgrado
Educación superior – Planes de estudio
Pedagogía – Investigaciones
Formación profesional de maestros

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