Adaptación del modelo de pedagogía conceptual adoptado para poblaciones talenctos - excepcionales dirigido a niños y niñas con coeficiente de inteligencia normal en edades preescolares con énfasis en las áreas cognitiva, comunicativa y afectiva

El proyecto de grado es una investigación descriptiva acerca de los fundamentos y estrategias metodológicas de la pedagogía conceptual utilizada en niños y niñas con capacidades excepcionales. A partir de la investigación se platea una adaptación curricular a este modelo para ser trabajado con niños...

Full description

Autores:

Gil Alvarez, Sandra Patricia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/1237

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/1237

Palabra clave:

Habilidades sociales en niños
Modelos pedagógicos
Inteligencia emocional
Inteligencias múltiples

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