(2024). Efecto de la aplicación de una estrategia metodológica diseñada en comparación con la metodología tradicional en el aprendizaje significativo crítico y en el desempeño académico en matemáticas de estudiantes de séptimo grado.
Chicago Style (17th ed.) CitationEfecto De La Aplicación De Una Estrategia Metodológica Diseñada En Comparación Con La Metodología Tradicional En El Aprendizaje Significativo Crítico Y En El Desempeño Académico En Matemáticas De Estudiantes De Séptimo Grado. 2024.
MLA (8th ed.) CitationEfecto De La Aplicación De Una Estrategia Metodológica Diseñada En Comparación Con La Metodología Tradicional En El Aprendizaje Significativo Crítico Y En El Desempeño Académico En Matemáticas De Estudiantes De Séptimo Grado. 2024.
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