Creatividad como recurso para el reconocimiento de sí en Primera Infancia
El presente trabajo investigativo denominado creatividad como recurso para la subjetividad y el reconocimiento de sí en la primera infancia, busco identificar, a través de las observaciones llevadas a cabo durante las clases en los salones de pre jardín y jardín de un Centro de Desarrollo Infantil d...
- Autores:
-
Bautista Angulo, Dayana Vanessa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/20755
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/20755
- Palabra clave:
- Creatividad
Imaginación
Rol del agente educativo
Cultura
Mediaciones semióticas
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb