Creatividad como recurso para el reconocimiento de sí en Primera Infancia

El presente trabajo investigativo denominado creatividad como recurso para la subjetividad y el reconocimiento de sí en la primera infancia, busco identificar, a través de las observaciones llevadas a cabo durante las clases en los salones de pre jardín y jardín de un Centro de Desarrollo Infantil d...

Full description

Autores:
Bautista Angulo, Dayana Vanessa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/20755
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/20755
Palabra clave:
Creatividad
Imaginación
Rol del agente educativo
Cultura
Mediaciones semióticas
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License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb