La formación humana del estudiante como sujeto social una mirada crítica desde el enfoque de las capacidades y las inteligencias personales

El objetivo principal de esta investigación es fundamentar teóricamente la construcción del estudiante como sujeto social desde su formación humanística, a partir del enfoque de capacidades de Martha Nussbaum y las inteligencias personales de Howard Gardner. Esto con el fin de contribuir al desarrol...