Prácticas pedagógicas de los maestros de escuelas rurales orientadas en el aprendizaje cooperativo.
Esta investigación se centró en reconocer cómo los maestros implementan el aprendizaje cooperativo en sus prácticas pedagógicas con los niños, en centros educativos rurales, para iniciar la investigación se realizó un planteamiento del problema, contextualización, justificación y objetivos específic...
- Autores:
-
Martínez Gómez, Laura Melisa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6802
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/6802
- Palabra clave:
- Estudio de caso
Aprendizaje cooperativo
Prácticas de la enseñanza
Formación profesional de maestros
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Esta investigación se centró en reconocer cómo los maestros implementan el aprendizaje cooperativo en sus prácticas pedagógicas con los niños, en centros educativos rurales, para iniciar la investigación se realizó un planteamiento del problema, contextualización, justificación y objetivos específicos para guiar el proceso, esto permitió identificar que es el aprendizaje cooperativo para los maestros y describir experiencias en relación del mismo que realizan en su práctica pedagógica. |
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Comunidad Científica y AcadémicaAcosta Pineda, Diana Jennifer8b716173-ea48-480f-96b2-e630abadef4e-1Martínez Gómez, Laura Melisa36ad554c-7181-4cc0-967c-eb385d3f485e-12019-01-18T20:45:06Z2019-01-18T20:45:06Z2018-072018-10-25Esta investigación se centró en reconocer cómo los maestros implementan el aprendizaje cooperativo en sus prácticas pedagógicas con los niños, en centros educativos rurales, para iniciar la investigación se realizó un planteamiento del problema, contextualización, justificación y objetivos específicos para guiar el proceso, esto permitió identificar que es el aprendizaje cooperativo para los maestros y describir experiencias en relación del mismo que realizan en su práctica pedagógica.pdf100 páginas.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/6802spaEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaBogotáAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - BogotáBiblioteca USB Bogotá CD T.LEPI 315143-18Biblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEstudio de casoAprendizaje cooperativoPrácticas de la enseñanzaFormación profesional de maestrosLicenciado en Educación para la Primera InfanciaPrácticas pedagógicas de los maestros de escuelas rurales orientadas en el aprendizaje cooperativo.Trabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALPracticas_pedagogicas_maestros_Martinez_2018.pdfPracticas_pedagogicas_maestros_Martinez_2018.pdfapplication/pdf810279https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a702f812-31de-4169-b858-f49a534d91c9/download0f40ebff46a77dbc71951dee81272a5aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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