Prácticas pedagógicas de los maestros de escuelas rurales orientadas en el aprendizaje cooperativo.

Esta investigación se centró en reconocer cómo los maestros implementan el aprendizaje cooperativo en sus prácticas pedagógicas con los niños, en centros educativos rurales, para iniciar la investigación se realizó un planteamiento del problema, contextualización, justificación y objetivos específic...