Condiciones que vulneran y segregan a los niños y niñas en extra edad de las sedes educativas de Peña Lisa, Calví y Angostura Dos, pertenecientes al centro educativo indígena Awá Calví

La deserción, la segregación y la vulneración de derechos en educación, sumada a los aspectos socioeconómicos, culturales y políticos, han sido factores determinantes que contribuyen al fenómeno de la extra edad, para la población menos favorecida como han sido las comunidades indígenas del pueblo A...

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Autores:
Palacios Pai, Darwin Antonio
Garcés García, Gerson Germán
García, José Cristóbal
Zabala Guanga, Leidy Jimena
Arango Cuajiboy, Libia Ceneida
Zabala, Rosa Inés
Buitrón, Wilmer
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11847
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/11847
Palabra clave:
370 - Educación
Extra Edad
Vulneración
Segregación
Deserción Escolar
Usos y Costumbres.
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2