Caracterización del currículo del Colegio Gimnasio los Pinares para la construcción de una propuesta de direccionamiento estratégico de la gestión académica

This research defined how the different elements from the curriculum work, to make a strategic direction proposition from Gimnasio los Pinares’ academic management. To achieve this goal a descriptive investigation was made with a qualitative phenomenological approach, following Hernández et al. (201...

Full description

Autores:
Flórez Restrepo, Daniela
Medina Díaz, Laura Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6145
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/6145
Palabra clave:
Currículo
Enfoque pedagógico
Horizonte institucional
Gerencia
Educación diferenciada
Procesos estratégicos y misionales
Curriculum
Pedagogical approach
Institutional horizon
Management
Gender differentiated education
Planeacion estrategica
Educación humanística
Educación de la mujer
Educación intercultural
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