Una pedagogía de la humanización para educar en la primera infancia

El presente artículo de reflexión, aborda la importancia de la concepción de los niños y las niñas en la primera infancia, como sujetos y seres humanos, dándole sentido a una pedagogía de la humanización que permita formar para la ciudadanía, con un/a maestro/a que comprenda su rol social y su respo...