Intervención y atención temprana a los niños sordos y sus familias: una propuesta de intervención psicopedagógica a partir del levantamiento de una línea de base del desarrollo cognitivo de los niños sordos en Colombia
Este proyecto de práctica consta de dos fases: la primera comprendida entre los meses de julio a diciembre de 2015 se inserta en el proyecto “Estudio sobre el desarrollo cognitivo de niños y niñas con discapacidad auditiva a través de la herramienta VISOR”. La segunda fase se realizará en el período...
- Autores:
-
Rocha Ruiz, Laura
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/19675
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/19675
- Palabra clave:
- Práctica de psicología
Laboratorio de psicología
Psicología educativa
Desarrollo congnitivo
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
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Este proyecto de práctica consta de dos fases: la primera comprendida entre los meses de julio a diciembre de 2015 se inserta en el proyecto “Estudio sobre el desarrollo cognitivo de niños y niñas con discapacidad auditiva a través de la herramienta VISOR”. La segunda fase se realizará en el período enero-julio de 2016 y se realizará en instituciones que atienden a niños sordos y sus familias, de acuerdo a los hallazgos del proyecto, particularmente en relación con los resultados la encuesta de datos sociodemográficos. En cuanto al procedimiento de esta primera fase se contemplan cuatro etapas: Gestión administrativa, levantamiento de la línea de base, socialización de resultados y cierre de la investigación. |
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Proyecto de práctica profesionalMoncada Galvis, Constanzae1af19e1-4762-4ea9-9317-60df356a3b0c500Mejía Zuluaga, César Augustof70eab89-33a4-4dcb-95d8-d660a148e720Rocha Ruiz, Laura42926214-1d9d-4095-820d-a60beb6542e82024-06-25T16:40:36Z2024-06-25T16:40:36Z2016Este proyecto de práctica consta de dos fases: la primera comprendida entre los meses de julio a diciembre de 2015 se inserta en el proyecto “Estudio sobre el desarrollo cognitivo de niños y niñas con discapacidad auditiva a través de la herramienta VISOR”. La segunda fase se realizará en el período enero-julio de 2016 y se realizará en instituciones que atienden a niños sordos y sus familias, de acuerdo a los hallazgos del proyecto, particularmente en relación con los resultados la encuesta de datos sociodemográficos. En cuanto al procedimiento de esta primera fase se contemplan cuatro etapas: Gestión administrativa, levantamiento de la línea de base, socialización de resultados y cierre de la investigación.EDU-6334 páginas: ilustracioneshttps://hdl.handle.net/10819/19675spaPsicologiaPsicologiaUniversidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraPráctica de psicologíaLaboratorio de psicologíaPsicología educativaDesarrollo congnitivoIntervención y atención temprana a los niños sordos y sus familias: una propuesta de intervención psicopedagógica a partir del levantamiento de una línea de base del desarrollo cognitivo de los niños sordos en Colombiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPublicationLICENSElicense.txttext/plain1748https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/11549a90-bda4-43c3-9333-694f478a3a7b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINALProyectoPrácticaProfesional11086727052016.pdfapplication/pdf930877https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/4f48b049-f6da-4dfc-bad4-cc8867e8c598/downloadc092abd2a261161158b64d3037afbfc2MD52Anexos_1110867.rarapplication/octet-stream131980651https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ad0401cc-61d7-4d9f-ae90-4c57143b1ca4/download3c9b11f3921213d65dd32c43420012cfMD53TEXTProyectoPrácticaProfesional11086727052016.pdf.txtProyectoPrácticaProfesional11086727052016.pdf.txtExtracted texttext/plain65941https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/54ef3d24-eff8-4c06-89bc-ba525b7fa212/downloada783469bb27493ba685cbee2446d2abbMD54THUMBNAILProyectoPrácticaProfesional11086727052016.pdf.jpgProyectoPrácticaProfesional11086727052016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9621https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1cd9ef05-6f56-4c9d-ba97-c84aac280fb2/downloade002122824ae6a9587a236c619a10eabMD5510819/19675oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/196752024-07-12 22:13:34.833https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |