Lectura antropológico-pedagógica de la propuesta de educación de adultos de Paulo Freire a la luz de los desafíos actuales en las prácticas pedagógicas

Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3368t.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Línea de Investigación: Desarrollo Humano y Contextos Educativos.--Área: educación

Autores:

Arango Garcés, Isabel Cristina
Monsalve Correa, Jessica

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2875

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/2875

Palabra clave:

Pedagogía
Educación de adultos
Conciencia
Prácticas de la enseñanza
Cultura
Concepción de ser humano
Política
Alfabetización
Educación de adultos

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License

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