Experiencias narrativas de niños, niñas y adolescentes en condición de discapacidad intelectual en su entorno escolar del Comité de Rehabilitación de Antioquia

This research starts from a need to constantly search for the well-being of the population with Intellectual Disability (ID) of the program called “Apoyo a la Inclusión Educativa del Comité de Rehabilitación de Antioquia”. The research aims to understand the narrative experiences of children and ado...