La formación de la subjetividad a través de textos literarios propuestos en un plan lector escolar

Esta investigación pretendió acercarse, desde la indagación de distintos referentes institucionales, al lugar que ocupa en la vida institucional el papel de la lectura, especialmente la lectura literaria, y a través de ésta, las intenciones de formación en la subjetividad en un grupo de estudiantes,...

Full description

Autores:
González Vargas, Jeimy Paola
Varela Giraldo, Alba Lucy
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11824
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/11824
Palabra clave:
370 - Educación
Plan Lector
Escuela
Literatura
Subjetividad
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb