Aplicación de la webquest y el e-portafolio en una estrategia combinada para promover el aprendizaje autónomo en la adquisición de una lengua extranjera

En este trabajo se pretende analizar la incidencia del uso de herramientas tecnológicas como las webquest y los portafolios electrónicos en la adquisición o mejora de estrategias de aprendizaje autónomo para la adquisición de una lengua extranjera. Las estrategias evaluadas corresponden principalmen...

Full description

Autores:

Rojas Rincón, Vanessa Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/21668

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/21668

Palabra clave:

370 - Educación
Aprendizaje Autónomo
TIC
Estrategias de aprendizaje
e-portafolio
Webquest

Rights

openAccess

License

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