Evaluación de la pertinencia de la escuela burocrática en las pymes del Valle de Aburrá

Esta investigación desarrollada a través de un estudio de caso muestra que existe un alto grado de semejanzas entre el concepto y el enfoque que tienen las pymes del sector educativo tanto público como privado sobre la Escuela Burocrática, se diferencia en ciertos aspectos y criterios que tiene cada...

Full description

Autores:
Callejas Giraldo, Daniela
Rodriguez Jaramillo, Erika Johana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24940
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/24940
Palabra clave:
650 - Gerencia y servicios auxiliares::657 - Contabilidad
Microempresas
Burocracia
División del trabajo
Productividad del trabajo
Competitividad
Escuela
Burocracia
Principios
Disfunción
División del trabajo
Jerarquía
Racionalidad
Reglas
Normas
Procedimientos
Compromiso profesional
Comunicación escrita
Objetivos
Manuales de funciones y procedimientos
PEI
Impersonalidad
Autoridad
Competitividad
Productividad
Globalización
Eficiencia
Mecanicista
Formalismo
Papeleo
Dinamismo
Economía
Estructuralista
School
Bureaucracy
Principles
Dysfunction
Division of labor
Hierarchy
Rationality
Rules
Regulations
Procedures
Professional commitment
Written communication
Objectives
Functions and procedures manuals
IEP
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Authority
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description Esta investigación desarrollada a través de un estudio de caso muestra que existe un alto grado de semejanzas entre el concepto y el enfoque que tienen las pymes del sector educativo tanto público como privado sobre la Escuela Burocrática, se diferencia en ciertos aspectos y criterios que tiene cada pyme al momento de ser aplicada de acuerdo a los resultados que arrojó el instrumento utilizado. Para llegar a concluir a cerca de la pertinencia de la Escuela Burocrática en las Pymes del Valle de Aburrá, inicialmente se profundizó en lecturas de textos y bases de datos, sobre conceptos dados por diferentes autores. Ahora bien, realizada las lecturas se llevo a cabo un trabajo de campo basado en una encuesta realizada a directivos de establecimientos educativos tanto públicos como privados en el Valle de Aburrá
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Ahora bien, realizada las lecturas se llevo a cabo un trabajo de campo basado en una encuesta realizada a directivos de establecimientos educativos tanto públicos como privados en el Valle de AburráThis research developed through a case study shows that there is a high degree of similarity between the concept and approach with Pymes in the education field, both public and private on Burocracy School, it differs in certain aspects and thoughs, that each Pymes when being applied according to the results that showed the instrument used. For getting a conclusion about the relevance of Burocracy School in Pymes of Valle de Aburrá, initially delved into readings of text and databases, on concepts given by different authors. Now, after the readings was did a field work based on a survey of educational establishments both public and private Principals in Valle de Aburrá.PregradoContador Público28 páginasapplication/pdfCallejas Giraldo, D., & Rodriguez Jaramillo, E. J. (2012). Evaluación de la pertinencia de la escuela burocrática en las pymes del Valle de Aburrá [Trabajo de grado profesional]. Universidad de san Buenaventura Medellíninstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/24940spaUniversidad de San BuenaventuraMedellínFacultad de Ciencias EmpresarialesMedellínContaduría Públicainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2444t650 - Gerencia y servicios auxiliares::657 - ContabilidadMicroempresasBurocraciaDivisión del trabajoProductividad del trabajoCompetitividadEscuelaBurocraciaPrincipiosDisfunciónDivisión del trabajoJerarquíaRacionalidadReglasNormasProcedimientosCompromiso profesionalComunicación escritaObjetivosManuales de funciones y procedimientosPEIImpersonalidadAutoridadCompetitividadProductividadGlobalizaciónEficienciaMecanicistaFormalismoPapeleoDinamismoEconomíaEstructuralistaSchoolBureaucracyPrinciplesDysfunctionDivision of laborHierarchyRationalityRulesRegulationsProceduresProfessional commitmentWritten communicationObjectivesFunctions and procedures manualsIEPImpersonalityAuthorityCompetitivenessProductivityGlobalizationEfficiencyMechanistic formalismPaperworkDynamismEconomyEvaluación de la pertinencia de la escuela burocrática en las pymes del Valle de AburráTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALPERTINENCIAS A LA BUROCRACIA EN LAS PYMES DEL VALLE DE ABURR+ü.docPERTINENCIAS A LA BUROCRACIA EN LAS PYMES DEL VALLE DE ABURR+ü.docapplication/msword173056https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ebbd921a-86c1-4900-9028-f83ec895b070/download782681e43e4bece0105de30c82f80c79MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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