Evaluación psicoeducativa: caso de un niño de 8 años con trastorno del espectro autista-TEA

El autismo se concibe como una alteración en el neurodesarrollo en la que se ve comprometido el desarrollo comunicativo, emocional y simbólico del niño o niña, así como su capacidad de establecer relaciones con los adultos y los objetos (Tomasello y Negrotto, 2007). En este cuadro clínico se afectan...

Full description

Autores:

Padilla Quintero, Ana Leopoldina
Taborda Orozco, Lucila María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12139

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12139

Palabra clave:

370 - Educación
Tesis - especialización en psicología de la educación
Espectro autista - estudio de casos
Habilidades psicosociales en niños
Síndrome de Asperger
Trastornos del neurodesarrollo
Autismo - estudio de casos
Psicoevaluación
Neurodesarrollo
Niños autistas - estudio de casos

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