El maestro de educación inicial como constructor del patrimonio social y cultural desde el juego

El objetivo principal de este artículo es mostrar el juego como un facilitador de aprendizajes, como interviene diariamente en las estrategias didácticas generadas por los maestros en la educación inicial, a su vez, como permite que se generen aprendizajes significativos en los niños y las niñas. Co...