Las estrategias lúdico-pedagógicas innovadoras y dinamizadoras de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las aulas virtuales de la Institución Educativa de Ternera.

La presente sistematización de experiencia, tiene como propósito contar las experiencias vividas de la práctica pedagógica que se dio en la Institución Educativa de Ternera, mediante la identificación de las estrategias lúdico-pedagógicas de las TIC, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, el di...

Full description

Autores:

Trujillo Merlano, María Fernanda
Marimon Parra, María José
Rebolledo Agames, Nazareth

Tipo de recurso:

Informe

Fecha de publicación:

0022

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11249

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/11249

Palabra clave:

370 - Educación::372 - Educación primaria
Tesis - licenciatura en educación para la primera infancia
Estrategias pedagógicas
Aula virtual
TIC - competencias - educación
Informe de grado
Estrategias lúdico-pedagógicas
Procesos de enseñanza y aprendizaje
Herramientas TIC
Práctica pedagógica
Juegos interactivos
Ludic-pedagogical strategies
Teaching and learning processes
ICT tools
Pedagogical practice
Interactive games

Rights

openAccess

License

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