Método amar : una propuesta hacia el aprendizaje significativo en sujetos en condición de diversidad funcional

La presente investigación llevada a cabo en la Fundación Amadeus, divulga el inicio y el desarrollo de una innovadora propuesta de intervención que tiene como propósito potencializar el aprendizaje en sujetos en condición de discapacidad cognitiva. Desde el trabajo investigativo, se reconoce la orig...

Full description

Autores:
Díaz Jiménez, Laura María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/20238
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/20238
Palabra clave:
personas con discapacidades - psicología
cognición en niños
habilidades cognitivas
psicología del aprendizaje
Retrasados mentales
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License
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