La práctica pedagógica desde la educación inclusiva un reto para las maestras en formación
El objetivo principal del proyecto de investigación es obtener los resultados de la sistematización de experiencias vividas por parte de la orientadora y maestras en formación, identificando las transformaciones pedagógicas que se generaron de la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia de...
- Autores:
-
Contreras Valbuena, Adriana Paola
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5638
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/5638
- Palabra clave:
- Educación Inclusiva
Prácticas pedagógicas
Practicas de la enseñanza
Educación especial
- Rights
- License
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