Acompañamiento familiar en el proceso lector infantil
El siguiente trabajo plantea el cómo implementar estrategias para el aprendizaje de la lectura en niños de 5 y 6 años, desde el acompañamiento de las familias por medio de la literatura infantil. En el proceso de escolarización que llevan los niños, el acercamiento a la lectura se vuelve primordial...
- Autores:
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García Díaz, Angélica María
Cardona Franco, Karla Damaris
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6999
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/6999
- Palabra clave:
- Acompañamiento familiar
Lectura
Literatura infantil
Familia
Hábitos de lectura
Educación de niños
Aprendizaje preescolar
Educación preescolar
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