Hacia un modelo de intervención

En este artículo presentamos un caso clínico mediante el cual buscamos ejemplificar nuestra perspectiva frente a la problemática de las Dificultades de aprendizaje escolar (DAE). Antes de ello realizamos algunas consideraciones con respecto a algunos de los modelos terapéuticos más usuales, a partir...

Full description

Autores:
Aguirre Zarta, Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/631
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/631
Palabra clave:
Relación del niño con el conocimiento
Escolar
Encuadre terapéutico
Dificultades del aprendizaje
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2