Valoración del resultado de aprendizaje de competencias en pensamiento sistémico y crítico de estudiantes de ingeniería ambiental en la asignatura de educación ambiental a partir de la aplicación de una estrategia de formación en educación para la sostenibilidad

81 páginas

• Autores: Caicedo Jiménez, María Claudia Marcela
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
• Repositorio: Repositorio Institucional UDCA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udca.edu.co:11158/2930
• Acceso en línea: https://repository.udca.edu.co/handle/11158/2930
• Palabra clave: Educación ambiental; Ingenieros; Aprendizaje reflexivo; Ingeniería Ambiental
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales