La lúdica y la recreación, repercusión en el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad

Introducción: las actividades lúdicas son de gran relevancia para el desarrollo cognitivo, motor, social y psicológico de los estudiantes. Objetivo: el objetivo de este reporte de caso es mostrar, de manera detallada, las características en la implementación de una estrategia didáctica, basada en la...

Full description

Autores:
Miranda Beltrán, Sorangela
Yepes , Diana Zoraida
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
Repositorio:
Repositorio Institucional UDCA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udca.edu.co:11158/5471
Acceso en línea:
https://repository.udca.edu.co/handle/11158/5471
https://doi.org/10.31910/rdafd.v9.n2.2023.2136
https://repository.udca.edu.co/
Palabra clave:
Rendimiento académico
Lúdica
Recreación
Personas con Discapacidad
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es