INFLUENCIA DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA CONTADURÍA PÚBLICA DEL TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA

Es el objetivo general del presente artículo, analizar los enfoques y herramientas de la cuarta revolución industrial o 4.0, en el proceso de enseñanza-aprendizaje del programa de Contaduría Pública del Tecnológico de Antioquia; ello conlleva, al desarrollo de tres objetivos específicos, esto es, en...