LA ESCRITURA CREATIVA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y APOYAR LAS PRÁCTICAS LETRADAS DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO ALFRED BINET Y EL COLEGIO LA INMACULADA DEL GRADO TERCERO

El presente proyecto busca ampliar el campo de estudio y de reflexión de las prácticas dentro del aula en relación con la inteligencia emocional y las prácticas letradas, para ello, se encamina la propuesta desde la creación de una estrategia didáctica enfocada en el fortalecimiento de la inteligenc...

Full description

Autores:

Restrepo Arenas, Carolina
Torres Vergara, María del Carmen

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Tecnológico de Antioquia

Repositorio:

Repositorio Tdea

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/3498

Acceso en línea:

https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/3498
https://dspace.tdea.edu.co/

Palabra clave:

Inteligencia emocional
Escritura creativa
Practicas letradas
Estrategia didáctica
Catarsis

Rights

openAccess

License

Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2023