EL CUERPO EN MOVIMIENTO COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA

A raíz de las prácticas pedagógicas de Licenciatura en Educación Infantil, se ha evidenciado la necesidad de abordar el cuerpo y el movimiento como factores indispensables para desarrollar la Inteligencia Emocional en los niños y las niñas, favoreciendo las habilidades y capacidades, ya que, se le e...

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Autores:

Arcila Quintero, Angélica María
Ceballos Martínez, Yuli Mariana
Gaviria Gómez, Karen Gisel
Gómez Urrego, Yeraldín
Mena Caicedo, Yennifer Vanesa
Moreno López, Daniela
Osorio Lopera, Luisa Fernanda
Patiño García, Yesica
Perea Córdoba, Wendy Dahiana
Pérez Salas, Yuliza
Saldarriaga Rivera, Juliana Andrea
Vásquez Montoya, Daniela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Tecnológico de Antioquia

Repositorio:

Repositorio Tdea

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/5308

Acceso en línea:

https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5308
https://dspace.tdea.edu.co/

Palabra clave:

Educación infantil
Primera infancia
Desarrollo cognitivo
Inteligencia emocional

Rights

openAccess

License

Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2022