EL CUERPO EN MOVIMIENTO COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA

A raíz de las prácticas pedagógicas de Licenciatura en Educación Infantil, se ha evidenciado la necesidad de abordar el cuerpo y el movimiento como factores indispensables para desarrollar la Inteligencia Emocional en los niños y las niñas, favoreciendo las habilidades y capacidades, ya que, se le e...

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Autores:
Arcila Quintero, Angélica María
Ceballos Martínez, Yuli Mariana
Gaviria Gómez, Karen Gisel
Gómez Urrego, Yeraldín
Mena Caicedo, Yennifer Vanesa
Moreno López, Daniela
Osorio Lopera, Luisa Fernanda
Patiño García, Yesica
Perea Córdoba, Wendy Dahiana
Pérez Salas, Yuliza
Saldarriaga Rivera, Juliana Andrea
Vásquez Montoya, Daniela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Tecnológico de Antioquia
Repositorio:
Repositorio Tdea
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/5308
Acceso en línea:
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5308
https://dspace.tdea.edu.co/
Palabra clave:
Educación infantil
Primera infancia
Desarrollo cognitivo
Inteligencia emocional
Rights
openAccess
License
Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2022