El diseño universal para el aprendizaje en la construcción de los procesos de lectura y escritura de los niños1 y niñas en educación infantil

ilustraciones, anexos

Autores:

Londoño Hernández, Angélica María
Agudelo Campo, Laura
Marín Restrepo, Liliana
Hernández Serna, María Camila
Berrio García, Leidy Marcela
Bustamante García, Kelly Vanessa
Castañeda Galindo, Mariana
López Madrid, María Eugenia
Morales García, Laura Betancur
Vásquez López, Jessica Andrea
Quintero Marín, Yazuri Andrea
Cadavid Londoño, Karol
Cataño Avendaño, Lorena María
Lezcano Avendaño, Valentina Largo
García Enciso, Deisy Lorena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Tecnológico de Antioquia

Repositorio:

Repositorio Tdea

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1182

Acceso en línea:

https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1182

Palabra clave:

Educación infantil
Lectura
Escritura
Aprendizaje

Rights

openAccess

License

Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020